【导读】2022年4月重庆自学考试报名即将开始，相信很多同学已经在复习备考了。接下来重庆自考网小编将为大家带来：重庆自考外国文选知识点(一)。希望能帮到大家~

　　重庆自考外国文选知识点(一)

　　1、简述荷马(古希腊)《伊利亚特》的艺术特点

　　①在史诗中，每一个情节往往分成神、人两条线索，把现实的因素和神话的因素结合在一起。

　　②采用客观的叙事方法。作者以旁观者的身份，如实地向听众叙述自己的所见所闻。

　　③把英雄放在特定的情势中，以夸张的手法和色彩浓重的诗句，具体描写人物的语言和行动，从中显现出其性格特征。

　　④多用和善用比喻。这些比喻或来自大自然，或来自日常生活，对于刻画人物、加强诗句的形象性、丰富诗篇的色彩，都有不可忽视的作用。

　　2、简述薄伽丘(欧洲文艺复兴时期意大利)《十日谈》的结构特点。

　　《十日谈》以一个故事为开端，引出100个故事，这100个故事被作者放进同一个故事背景之中，其间又有文字进行串联。这种故事中套故事，以一个故事总领其他许多故事的结构，叫框式结构。

　　3、简述拉伯雷(欧洲文艺复兴时期法国)《巨人传》强烈的现实影射和讽喻意味。

　　①父子两代巨人代表文艺复兴时期的“巨人”形象，小说通过对他们的描写，歌颂人的自身力量，肯定人的欲望与追求的合理性。

　　②小说揭露教会统治下的黑暗现实，表现出了鲜明的反教会倾向。

　　③对封建法律制度和司法机构进行了无情嘲讽。

　　④揭示了城市市民阶层的无聊、愚昧和保守落后等特征。

　　4、简述《堂吉诃德》在人物形象塑造上使用的对比手法。

　　作品中对比手法的运用，主要体现在堂吉诃德和桑丘的对比上。

　　在作品中，堂吉诃德与桑丘从形体身份到性格思想，处处都形成鲜明的对比。

　　一个瘦一个胖，一个高一个矮，一个重理想一个讲实际，一个耽于幻想一个冷静理智，一个讲究献身一个看重实利 ……两两对比，相得益彰。

　　这一构思也是塞万提斯的创造，它不仅有利于塑造人物，而且增添了小说的情趣，突出了作品的哲理意味。

　　5、结合作品分析莎士比亚(文艺复兴时期英国)笔下哈姆莱特的形象特征

　　①人文主义者的形象。

　　哈姆莱特是一个具有人文主义思想的人物形象。

　　他在文艺复兴时期人文主义和宗教改革运动的中心德国威登堡大学读书，接受了新思想的洗礼;对人、对宇宙抱有美好的看法。剧中的多处对白和独白也揭示了哈姆莱特人文主义爱情观、人伦观、婚姻观和对社会秩序、国家秩序的一些基本看法。

　　②性格忧郁、延宕。

　　哈姆莱特不仅拥有先进的思想，有复仇的能力和决心，而且受民众爱戴，其复仇又合乎天道正义，顺应历史潮流。在他通过戏中戏证实了鬼魂的话后，本该迅速果断地采取行动，但实际上他却一再迟疑不决。他像一个思想家那样思考许多哲学问题，却找不到答案。他提出的问题相当深刻，相当重要，然而要解答这些问题，却不是他力所能及的。他对现实黑恶的认识越深刻，内心便越痛苦，以至对自己原先的理想产生了怀疑，陷入了深深的思想危机。这使他变得忧郁。

　　与此同时，在“重整乾坤”这样艰巨的任务面前，他想要行动却不知如何行动，加上他的性格中过于内向、过于审慎等弱点，以及势单力薄的处境，从而造成了他行动上的延宕。

　　尽管他有行动的决心，而且不时地责备自己的拖延，督促自己的行动，最后却只能与敌人同归于尽，不可能完成自己的使命。这里既有时代的限制，也有哈姆莱特本身存在的弱点。

　　所以，哈姆莱特的悲剧既有黑恶势力过于强大的客观原因，也有其内在性格弱点的主观原因。哈姆莱特的悲剧是时代的悲剧，是人文主义者的悲剧。

　　6、瓦格纳与浮士德的性格相同吗?《浮士德》的创作特点是什么?

　　①瓦格纳平庸，浮士德高尚。

　　②浮士德具有自强不息、发奋进取、永不满足、积极向上的精神，即“浮士德精神”。

　　但是他又有贪图享乐和世俗欲望的一面。这就构成了浮士德性格的内在矛盾。浮士德的一生是一个矛盾运动的过程。

　　他的积极向上的精神是他前进的内动力，靡非斯陀利用他身上的弱点，诱使他堕落，然而浮士德的自强不息的精神使他能够从错误中吸取教训，继续前进。在这样的辩证发展中，浮士德日益高尚化、纯洁化，最后达到完善。

　　③人物的对比烘托。

　　以瓦格纳的平庸迂腐来突出浮士德的高尚的精神追求。

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