一、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)

　　1、简述教师职业道德的形成基础。

　　(1)利益关系和矛盾的出现是教师职业道德形成的客观基础。

　　(2)生产关系和阶级利益的制约是教师职业道德形成的阶级基础。

　　(3)吸收和借鉴历史上优秀教师道德是教师职业道德形成的社会基础。

　　2、简述职业理想的作用。

　　(1)职业理想具有导向作用。

　　(2)职业理想具有调节作用。

　　(3)职业理想具有激励作用。

　　(4)职业理想具有实现自我价值的作用。

　　3、简述教师职业道德修养的内容。

　　(1)提高对教师职业道德的认识。

　　(2)陶冶教师职业道德情感。

　　(3)锻炼教师职业道德意志。

　　(4)坚定教师职业道德信念。

　　(5)培养教师职业道德行为和习惯。

　　4、简述教师在职教育的主要内容。

　　(1)思想政治教育和教师职业道德教育。

　　(2)专业知识的更新与扩展。

　　(3)现代教育理论与实践的培训。

　　(4)教育科研方法的培训。

　　(5)现代教育技术与教育教学技能培训。

　　(6)现代科技与人文社会科学知识的培训。